Das Wichtigste in Kürze
1. Die Handpuppen
In den Weltläden oder bei WELTWEIT WICHTELN gibt es für 2,50 EUR Handpuppen aus Stoff, die sogenannten Wichtelpuppen, die in einer Textilkooperative in Indien hergestellt werden. Machen Sie mit Ihrer Kindergruppe einen Ausflug in den Weltladen oder laden Sie einen Mitarbeiter des Ladens ein. So erfahren die Kinder Näheres über den fairen Handel.
Den Weltladen in Ihrer Nähe finden Sie unter www.weltladen.de
2. Die Wichtelstunde
In einer Wichtelstunde gestalten die Kinder ihre Puppe bunt und individuell. Dann werden die Wichtel an eine Kindergruppe ins Ausland geschickt. Nicht zu vergessen: die Kinder können auch in der Gruppe untereinander wichteln und sich dabei mit Kleinigkeiten aus dem fairen Handel beschenken. Das Schöne an der Wichtelstunde ist, mehr über das Land zu erfahren, in das die Wichtel reisen sollen. Wie sehen die Kinder dort aus? Was wird dort gegessen? Wir empfehlen Ihnen auch gerne weiterführende kindgerechte Info-Materialien.
3. Die Kontakte
Genutzt werden schon bestehende Kontakte ins Ausland wie z.B. Kontakte der Kirchengemeinde, der Schule oder über Eltern. Gibt es keinen Kontakt ins Ausland, helfen wir Ihnen gerne bei der Suche.
4. Das Päckchen
Legen Sie Ihrem Paket mit den Wichteln bitte einen Brief und Informationen bei, in dem Sie Ihrer Partnergruppe die Aktion erklären und etwas von Ihrer Gruppe erzählen. Verschicken Sie keine Lebensmittel, Elektroartikel, Kleidung oder Spielwaren. Bitte nur Fotos, Briefe, Bastelarbeiten und Wichtel. WELTWEIT WICHTELN möchte keinen Austausch von Konsumgütern fördern, sondern dass sich die Kinder auf gleicher Augenhöhe begegnen.
Briefvorlagen für die Gruppen im Ausland können Sie hier auf verschiedenen Sprachen herunterladen.
5. Die Antwort
Sind die Päckchen auf dem Weg, können Sie mit Spannung erwarten, was als Antwort zurück kommt. Aus Ghana zum Beispiel kamen Muschelhalsketten zurück, aus Indonesien Fotos oder aus Brasilien Schlüsselanhänger.
Manche Gruppen erhalten leider keine Rückmeldung. Das kann an den Kommmunikationswegen liegen. Umso wichtiger ist dann, dass die Kinder in der Wichtelstunde etwas über das Land erfahren haben.